二语习得中的外部界面研究

• 作者: 王亚
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 二语习得 界面研究 语义-语用界面 句法-语篇界面
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: H0
• 字数: 3143字
• 语种: 中文

摘要

语言的界面研究是二语习得研究的新热点.国外学者对界面研究提出了一系列观点并且建构了理论体系.界面研究解释了在二语习得领域中传统方法所不能解决的问题.该文阐述了界面研究的发展历程,从外部界面研究出发,在句法-语篇和语义-语用界面层面对前人的研究进行阐述.研究表明,外部界面对外语学习者更有难度,更容易在此处出现错误.出现错误的原因为:母语的迁移;语言输入的不同侧重点;对界面性语言特征的掌握程度不够.结论指出二语习得者在学习过程中应该关注语义-语篇以及语义-语用界面,目的是提高目标语言的综合能力.讨论部分提出了当前研究存在的问题,并且展望了界面研究未来的新方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚		4	11	2.0	3.0