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小学低年级数学活动的多元创设
小学低年级数学活动的多元创设
作者:
曹亚平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
低年级
活动
多元创设
摘要:
小学数学活动教学具有趣味性、知识性、娱乐性等多种教学特点,能够很好地契合小学生的思维认知水平和课堂学习习惯.小学低年级数学课堂的活动创设应从多个方面展开,根据不同教学内容选择恰当的活动类型,提升数学活动教学的有效性.
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小学数学
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篇名
小学低年级数学活动的多元创设
来源期刊
数学大世界(中旬版)
学科
关键词
小学数学
低年级
活动
多元创设
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2020,(7)
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