小学语文阅读教学的实践研究

• 作者: 张爱洁
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 实践 研究
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 研究
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文是小学阶段的基础学科,开展教学主要是扎实学生的基础知识和提高学生的语文综合素养,为学生后期学习和发展奠定良好基础.而阅读作为小学语文教学中的重要组成内容,对提高学生阅读能力和表达能力具有积极的促进作用,因此需要对阅读教学引起重视,并采取有效的方法提高语文阅读的效率和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱洁		2	0	0.0	0.0