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摘要:
近年来,我国一直在推崇优秀传统文化教育,主要的方法就是将传统文化融入教学中来,旨在提高学生的审美能力和人文素养。小学语文教师要将传统文化渗透到语文教学过程中,让学生能够应用到实际生活中,学以致用,弘扬我国的优秀传统文化。
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论小学语文教学与中华传统文化教育
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重要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中华瑰宝,流传千年——谈小学语文中传统文化的传承
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 传统文化 小学语文 传承
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.09.003
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
小学语文
传承
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
总下载数(次)
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