谈小学语文教学渗透中华传统优秀文化的策略

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学语文 中华传统优秀文化 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前，教育部提出了让中华传统优秀文化走进学校、走进课堂的改革建议，目的是要有效培养学生的文化自信与民族自觉性，让学生产生强烈的民族自豪感，为学生的长远发展做准备。因此，小学语文教师要在教学中全面渗透中华传统优秀文化教育活动。本文将从开发文化类绘本资源、组织国学经典教育活动、完善文化类综合实践体验活动三个角度来分析小学语文教师应该如何组织中华传统优秀文化的教学。