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摘要:
经过一年多的户外混龄自主游戏活动的实施探索,本人发现了户外表演游戏区主要存在的两大问题,一是幼儿的表演水平低,二是教师缺乏科学的指导方法。本人从尊重年龄差异、丰富表演形式、合理投放材料、教师科学指导等方面入手,实施了有效的活动策略,丰富了幼儿想象力和创造力,激发了幼儿对表演游戏的热情,提升了幼儿表演能力,提高了幼儿的交往能力等多方面的发展。
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幼儿园
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园户外混龄表演游戏的组织与实施
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 户外 混龄 表演游戏
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G61
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1 姚文 广东省东莞市机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
户外
混龄
表演游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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