MDT、CBL、PBL教学法在头颈部病变影像诊断中的应用

• 作者: 卢芳 徐文坚 徐琦 王超 王鹤翔 郝大鹏 马瑞欣
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: CBL PBL MDT 临床教学 医学教育 影像诊断
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2748字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.07.016

摘要

目的 探讨头颈部病变影像诊断的临床教学中在MDT模式中联合应用CBL和PBL教学法的教学效果.方法 选取在青岛大学附属医院放射科进行头颈学组轮转的本科实习生61名,分为两组,一组进行传统的临床带教(LBL);一组在MDT模式下联合应用CBL、PBL法进行临床带教.然后进行问卷调查及考核,比较两组间教学效果和考核成绩的区别.结果 MDT模式下CBL联合PBL法在提高实习生自主学习能力和考试成绩方面优于传统教学法(P<0.05).结论 MDT模式下CBL联合PBL教学法在头颈部病变影像诊断临床带教中效果明显,能够有效提高临床带教质量,值得在临床带教中推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王超	青岛大学附属医院教育培训部	66	312	9.0	14.0
2	徐文坚	青岛大学附属医院放射科	172	1072	16.0	23.0
3	徐琦	青岛大学附属医院放射科	31	53	4.0	5.0
4	郝大鹏	青岛大学附属医院放射科	97	337	9.0	13.0
5	马瑞欣	青岛大学附属医院教育培训部	16	41	4.0	6.0
6	卢芳	青岛大学附属医院教育培训部	9	27	2.0	5.0
7	王鹤翔	青岛大学附属医院放射科	22	64	4.0	7.0