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摘要:
文章评述了国内外有关专门用途英语的教材建设和实践经验,结合当前医学英语教材编撰的现状及存在问题,结合专门用途英语(ESP)理论视角,尝试构建具有科学性和人文性的医学英语教材,从而进一步推进大学医学英语教学及实践.
内容分析
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文献信息
篇名 基于ESP理论视角的医学英语教材研究现状分析
来源期刊 现代英语 学科
关键词 专门用途英语 医学英语教材 现状分析
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 R-05
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
专门用途英语
医学英语教材
现状分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
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