SPOC模式在医学生"形势与政策"课程中的应用分析

• 作者: 朱昕昀
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 医学生 形势与政策 SPOC模式
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 105,109
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"形势与政策"课程是一门集思想道德、天文地理、人文社交为一体的高校重要思想政治教育课程.顺应时代背景,新媒体技术与教学深度融合,将SPOC教学模式融入到医学生"形势与政策"课程教学中,遵循医学生特点开展形势与政策教育,即有利于提高医学生的思想品德素质、加强医学生的职业道德培养,也有利于促进"形势与政策"课程的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱昕昀		14	12	2.0	2.0