游戏,助力小学英语词汇教学

• 作者: 解莎
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 游戏 助力 小学英语 词汇
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学生有其特定的心理特点,他们天性好动好玩,总是对新鲜事物有着强烈的好奇心和求知欲.而游戏教学正符合他们的这一天性,将游戏教学运用到小学英语的词汇教学中,可以将枯燥的语言教学转化为学生乐于接受的生动有趣的游戏内容,让学生在丰富多彩的游戏中体会到学习的快乐和成就,真正地做到在学中玩,在玩中学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解莎		1	0	0.0	0.0