全英文教学质量评价研究评述

• 作者: 汪平 陈瑛
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 留学生 全英文教学质量评价
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2773字
• 语种: 中文

摘要

该文回顾了全英文教学质量评价的相关研究,发现当前有关教学质量评价量表主要分为教师、学生、教学内容和服务四个维度.同时,该文指出了当前教学质量评价存在的问题.该文将为高校针对留学生开设全英文教学质量的评价提供依据与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑛	浙江工商大学工商管理学院	3	0	0.0	0.0
2	汪平	浙江师范大学经济与管理学院	2	0	0.0	0.0