基于团队联合指导的本科生科研创新能力培养模式研究

• 作者: 姚亲琪 李峰
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 本科生 科研创新能力 团队模式
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 2590字
• 语种: 中文

摘要

高等学校作为培养高级人才的摇篮,在培养本科生的科研创新能力过程中起到重要的作用.本科生参与科研对提高他们的创新素质具有重要影响和作用.组建科研创新团队是他们参与科研、培养创新能力和创新素质的重要途径.实践证明,以科研项目为依托,通过系统性科研训练、海内外学术交流的科研创新团队模式,能有效提高学生的科研创新能力,助推本学科快速发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峰	江南大学商学院	28	79	5.0	8.0
2	姚亲琪	江南大学商学院	1	0	0.0	0.0