小学数学教学的深度体验、深度学习

• 作者: 李春红
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 深度教学 小学数学 重要性 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文分析深度教学的内涵,阐述其在小学数学教学中应用的必要性,并提出有效的建设策略,为教学现状的改进提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春红		5	0	0.0	0.0