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摘要:
视觉传播设计是职业院设计大类中开设较多的专业,也是信息时代中的新兴朝阳行业所需的必不可少的人才培养专业,自身的教学特点和学习内容对教学方法和课程规划有着更高的要求.本文从视觉传播设计专业的教学内容出发,探讨了项目教学法的优势和应用效果,以期为视觉传播设计的教学建言献策.
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构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 项目化教学在视觉传播设计专业中的实践应用
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 项目教学法 视觉传播设计 职业教育
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 2671字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊佩奕 24 15 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
视觉传播设计
职业教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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