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提前上学前班真的好吗?——用心做好幼小衔接
提前上学前班真的好吗?——用心做好幼小衔接
作者:
曲小鸽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园教育
幼小衔接
形成
从心开始
摘要:
随着社会的发展和学前教育的全面普及,社会对于幼小衔接已经逐渐有了更加清醒的认识。在竞争日益激烈的社会环境下,许多家长只关心幼儿在学校学了什么、会干什么、吃得好不好、长得高不高,注重幼儿的外表成长、智力开发,忽视了对幼儿的“心理教育”。幼儿园教育,只有做到从“心”开始,才有可能在未来形成良好的、积极向上的健康心态,形成合作、乐群、创新等健康心理品质。本文正基于此,拟就如何从“心”开始,对幼儿园的教育、做好幼小衔接谈谈自己的一些体会与做法。
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提前上学前班真的好吗?——用心做好幼小衔接
来源期刊
成长
学科
教育
关键词
幼儿园教育
幼小衔接
形成
从心开始
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
155-156
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
DOI
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曲小鸽
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成长
主办单位:
人之初杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
开本:
出版地:
北京海淀区91-001信箱
邮发代号:
46-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3539
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