“六学课堂”教学模式在数学教学中的开展

• 作者: 厉晓灵
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 六学课堂 课堂教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

所谓的“六学课堂”即:“设疑自学”“前导测学”“情境助学”“共享互学”“引导精学”“指导练学”.该模式是自学课堂的一种有效方式,也是有效贯彻落实学生学习主体地位的有效模式之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	厉晓灵		10	0	0.0	0.0