立足实际 提高科学课堂效率

• 作者: 李兴忠 邓娇
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂效率 课堂的有效性
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0066-0066
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文从平时实际教学经验出发,分别从教学情境、教学设计、实验材料、教学方法、教师专业等方面阐述了如何提高课堂的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓娇		1	0	0.0	0.0
2	李兴忠		1	0	0.0	0.0