小学语文阅读教学中读写结合教学模式应用探究

• 作者: 李秋霞
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文阅读教学 学生阅读 小学语文教师 学生写作能力 教学模式应用
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,应当注重阅读教学模式设计,提高学生阅读理解能力,锻炼学生写作能力。作为小学语文教师,应当开展有目的的阅读教学,将阅读和写作有效的融合,提高学生阅读教学质量,促进学生阅读水平和写作水平的提高,加强学生语言表达能力培养,培养学生良好的阅读习惯,促进学生全面发展。

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1	李秋霞		1	0	0.0	0.0