如何提高语文课堂小组交流的有效性

• 作者: 张敬红
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小组交流 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0084-0084
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小组交流是语文课堂常用的组织形式,但问题是这种交流往往只流于形式,课堂虽然热热闹闹,却没有多少学生真正参与达到交流、探讨、解决问题的活动中。本文结合教学实践,阐述了提高小组交流有效性的几点做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敬红	黑龙江省拜泉县兴华乡中心学校	1	0	0.0	0.0