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摘要:
生活中离不开数学,数学就在生活中,结合《幼儿园教育指导纲要》和孩子的天性在教育教学中进行了幼儿数学教育生活化、游戏化的探索,从幼儿学习数学的兴趣出发,发展幼儿思维的灵活性、积极心,提高了幼儿数学认知能力。
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幼儿数学
生活化数学活动
策略
生活化和游戏化在幼儿园课程中的实施
生活化
游戏化
幼儿园课程
实施
幼儿园游戏材料生活化探讨
幼儿园
游戏材料
生活化
探讨
课程游戏化背景下幼儿园数学教育活动的开展例谈
课程游戏化
幼儿园数学教育
游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论幼儿园数学教育的生活化、游戏化
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 数学教学生活化 游戏化
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0177-0177
页数 1页 分类号 I
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1 李建兰 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学生活化
游戏化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
总下载数(次)
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