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摘要:
龚雄飞提出的学本教学理念,符合当代素质教育教学目标的科学教学理念,在小学阶段的数学教学中,基于学本理念对传统数学教学模式进行革新与改良,可以有效的帮助小学学生在数学课堂中,提高数学学习效率,在新课程教学改革的不断推进下,小学数学教师应该对传统数学教学模式做好教学反思工作,要有终身学习意识,不断地吸收科学的教学理念,提高自身教育思想觉悟,以此推动小学数学教学模式的创新与发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 应用学本教学理论 创新小学数学课堂
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 小学数学课堂 数学教学模式 乘法问题 小学数学教师 终身学习意识 教学理念 长方体 小数除法 小数乘法
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学课堂
数学教学模式
乘法问题
小学数学教师
终身学习意识
教学理念
长方体
小数除法
小数乘法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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