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摘要:
专业课进行课程思政已经成为高校教育"立德树人"的重要渠道,是目前高校教学改革的一项重要内容.药剂学是高职高专药学专业的核心课程,在药学专业人才培养中占据重要地位.本文通过分析该课程开展思政教育的必要性,挖掘药剂学中的课程思政映射与融入点,并对药剂学课程思政开展途径进行初步探索,进一步实现教书与育人的统一.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职药剂学课程思政的探索与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职 药剂学 课程思政
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 党建与思想政治教育
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G41
字数 3382字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪敏 7 3 1.0 1.0
2 唐小峦 10 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
药剂学
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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