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小学信息技术课堂数字化教学探讨
小学信息技术课堂数字化教学探讨
作者:
朱亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
信息技术课堂
数字化教学
探讨
摘要:
现如今,信息技术已经在多个领域之中得到了有效渗透,由此可以看出,信息技术对人们的日常生活影响非常大.而对信息技术课程来说,同样需要做到与时俱进,除了要对学生的知识展开培养,还要不断提升他们自身的实践能力.基于这一情况,教师便需要在课堂教学层面展开探究,积极采用数字化技术,促使学生认真参与到课堂学习之中,不断提升自身综合水平.
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文献信息
篇名
小学信息技术课堂数字化教学探讨
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
小学
信息技术课堂
数字化教学
探讨
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
511-512
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1015
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数字化教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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