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摘要:
一个人的性格决定着以后的发展,一个人的人格决定着未来是否成功,一个人的道德素质决定着做事的标杆。小学是孩子成长过程中的一个关键阶段,小学德育工作需要融入中华优秀传统文化精髓,为孩子德智体全面发展打下坚实的基础,为学生日后步入社会做好铺垫。中华优秀传统文化历史悠久,博大精深。弘扬中华优秀传统文化,将其与小学德育工作相结合,有利于小学生在传统文化的滋养中树立科学的世界观、人生观和价值观,有利于提高小学生的思想道德水平和文明修养。
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文献信息
篇名 在小学德育教育中弘扬中华优秀传统文化教育的研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学德育 中华传统文化教育 融合教育发展
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
小学德育
中华传统文化教育
融合教育发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
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4867
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