浅谈小学数学课堂导入方法

• 作者: 李启奎
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂导入 教学导入 善学 小学数学课堂 乐学 导入方法 课堂教学效果 学习情境
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

课堂导入是小学数学课堂教学中的一个重要环节。一次成功的课堂导入,能够迅速集中学生的注意力,把他们的思维带入学习情境中,唤起学生学习的自觉性和创造性,让学生愿学、善学、乐学,从而收到最佳的课堂教学效果。下面我结合自己的工作经验,谈谈课堂教学中导入的一些方法。一、运用多媒体教学导入。

作者信息

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1	李启奎		3	0	0.0	0.0