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摘要:
近年来,随着越来越多小学创新教育方式的出现,教师逐渐意识到创新的重要性,纷纷开展教学创新研究。小学语文是学生识字、阅读、写作能力培养的重要学科,教师有针对性地开展教学创新研究有助于打破小学语文教学的困境,提高教学质量与水平。本文以小学语文教学为核心,探究创新教学的重要性,围绕思维导图、微课等新教学方式,提出实现小学语文教学创新的具体对策。
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篇名 小学语文教学创新之我见
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学语文 教学创新 原则 对策
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G427
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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