巧用思维导图助推幼儿自主游戏开展的实践研究

• 作者: 钟雪娟
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 思维导图 自主游戏 巧用 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,幼儿科学学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力.引导幼儿学会发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习方法和能力.幼儿园《纲要》中强调"以人为本"的教育思想,强调以游戏为基本活动,重视幼儿的兴趣、需要,要求"保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间".从游戏活动中思维导图的运用入手,通过实践,总结了一些巧用思维导图的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟雪娟		4	0	0.0	0.0