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摘要:
利用直观教学法作为小学体育课堂上的主要教学方式,保证体育这门学科的深度进行扩展,从实际的教学情况出发,提升学生对于体育这门学科的认识,提升体育教学的课堂教学质量.
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文献信息
篇名 直观教学法在小学体育教学中的运用研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 直观教学法 小学体育 教学 运用
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.09.045
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研究主题发展历程
节点文献
直观教学法
小学体育
教学
运用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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