分析小学科学教学中的生活化教学实施对策

• 作者: 张宝军
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 生活化教学 实施对策
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

小学科学的教学内容与现实生活紧密相关,教师在重视内容科学性的同时,更要保证学科教学的生活化,让小学科学教学从生活中来,又回到生活中去.本文对小学科学生活化教学的相关对策进行浅析,探索生活化教学途径.