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摘要:
互动式教学作为一种新型教学方式,可以较好地改善学生与教师以及其他学生之间的关系.在小学美术教学实践中,美术教师可以采用互动式教学,来提升学生对美术的学习兴趣.教师可以结合动作手势,提高新颖的教学内容以供互动,加强小组合作,利用多种教学方式等,来提升小学美术互动教学的效果.
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文献信息
篇名 互动式教学在小学美术教学中的实践研究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 美术教学 互动式教学 实践
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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美术教学
互动式教学
实践
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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