图式理论在大学英语翻译教学中的应用

• 作者: 宋燕 王红溪
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 图式理论 大学英语 翻译教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: H0
• 字数: 3240字
• 语种: 中文

摘要

自21世纪以来,图式理论被广泛应用于外语教学领域.图式理论视角下的翻译过程不是语言符号的简单转换,而是在理解文本的基础上将源语图式转换为目标语图式的重组建构过程.因此,图式理论指导下的大学英语翻译教学可以看作是帮助学生建立或激活相关图式的活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋燕	山东科技大学外国语学院	75	22	2.0	3.0
2	王红溪	山东科技大学外国语学院	13	1	1.0	1.0