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关于小学后进生转化策略的探究
关于小学后进生转化策略的探究
作者:
1唐艳梅
1龙江莲
苏英树
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
后进生
转化
策略
摘要:
对于后进生的转化工作始终是摆在教师面前一个有待解决的难题.能不能完成后进生转化的工作对任课教师的教学工作和老师的管理工作影响非常大.作为一名小学老师来说,应该给予后进生一定的理解和尊重,善于挖掘他们身上的闪光点并给予他们肯定,重新树立起他们失去的自信心,促使他们努力学习,走向成功.
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后进生转化
策略
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后进生
成因
特点
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实践
后进生转化
自信
鼓励
转化后进生方法的探究
转化
后进生
方法
探究
内容分析
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期刊文献
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(/次)
(/年)
文献信息
篇名
关于小学后进生转化策略的探究
来源期刊
神州
学科
关键词
后进生
转化
策略
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
225
页数
1页
分类号
字数
1760字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苏英树
2
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1龙江莲
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参考文献(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
后进生
转化
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
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