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摘要:
随着时代的发展,过去的医学模式逐渐转变为生物、心理、社会综合发展的多元模式。传统的护理形式也开始转变为围绕生物、心理、社会发展状态而不断改变创新的新型护理,尤其是包含其中的心理护理的重要性得到了越来越多人的认可和关注,在日常护理中如果能够切实的依照患者的心理状态,对患者予以心理关怀、心理疏导、心理安慰,那相应的护理效果也会得到显著的提升。正是因为护理心理学在日常护理中可以起到如此重要的作用,因此与之相关的护理心理学课程发展的变革创新也刻不容缓。慕课的出现给我国护理心理学的发展带来了新的启示,为其创新优化指明了方向、路径。该文从慕课的内涵与特点,以及护理心理学的性质入手,对慕课在护理心理学中的有效应用展开了相应分析与探索,并在此基础上提出了护理心理学慕课制作的提升措施,以期为护理心理学慕课制作工作地发展提供有益参考。
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文献信息
篇名 关于护理心理学慕课制作方法研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 护理心理学 慕课制作 方法研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄寅 安徽广播电视大学滁州分校 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理心理学
慕课制作
方法研究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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