小学音乐课堂教学的个性化管理

• 作者: 黄立群
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 个性化管理 核心素养 多元智能
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 创新方法
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71
• 字数: 2828字
• 语种: 中文

摘要

个性化教育是知识经济时代下的重要人才培养理念,基于我国小学音乐"新课标、新课改"的贯彻实施,越来越多的音乐教师开始意识到音乐课堂教学个性化管理的重要性.但由于"音乐"这一学科在小学教育体系中的特殊性,长期以来存在着重视不足、方法单一、创新滞后等问题,学生个性化音乐需求无法得到满足.该文通过分析小学音乐课堂教学个性化缺失的原因,进而提出有效的管理策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄立群		4	1	1.0	1.0