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农业院校非全日制硕士研究生英语教学模式探讨
农业院校非全日制硕士研究生英语教学模式探讨
作者:
高秀雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农业院校非全日制硕士
研究生英语
教学模式
摘要:
全日制和非全日制研究生教育同一质量标准背景下,非全日制硕士研究生英语教学面临许多困难,学生英语水平不同、学习动机多样,对现有的研究生英语教学提出了挑战.为了满足服务专业的学习需求,充分考虑到农业院校非全日制研究生英语水平,该文提出了"农业专门用途英语课程内容+线上和线下混合式教学+形成性和终结性评估"多元化教学模式,教学效果理想,对其他学校开设非全日制研究生英语能够提供借鉴作用.
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文献信息
篇名
农业院校非全日制硕士研究生英语教学模式探讨
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
农业院校非全日制硕士
研究生英语
教学模式
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
本期推荐
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
G424
字数
3526字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高秀雪
青岛农业大学外国语学院
26
35
4.0
4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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农业院校非全日制硕士
研究生英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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25590
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49
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21947
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