基于OBE理念的《混凝土结构原理》课程教学改革与实践

• 作者: 盛桂琳 贺东青 鲍鹏
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 混凝土结构原理 成果导向教育(OBE) 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 字数: 2403字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.10.012

摘要

将OBE理念引入到混凝土结构原理课程的教学改革中,进一步明确课程目标、调整教学内容、改进教学方式方法、改革课程考核与评价体系,教学实施效果良好,促进了OBE模式改革的深化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍鹏	河南大学土木建筑学院	55	371	10.0	17.0
2	盛桂琳	河南大学土木建筑学院	19	137	6.0	11.0
3	贺东青	河南大学土木建筑学院	24	168	6.0	12.0