基于慕课的非英语专业本科语音探究式教学模式设计

• 作者: 周栩丹
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 探究式教学 非英语专业 本科 语音教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3115字
• 语种: 中文

摘要

大学是学生在正式教育中系统学习音标的最后时期.传统模式下的非英语专业英语音教学的问题凸显,阻碍了大学生有效进行英语语音学习.因此,构建更科学的语音教学模式,保障语音学习的成效势在必行.该文构建的教学模式基于慕课网上授课平台,结合线上与线下教学,借鉴探究式教学理念,旨在提升非英语专业本科语音学习的质量与效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周栩丹		5	0	0.0	0.0