高中英语听力教学问题与对策研究

• 作者: 李光琴
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 听力教学 对策
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4

摘要

在高中阶段的英语教学中,听力教学是比较重要教学模块,同时也是学生能够获取英语知识的一个重要渠道。但是在现阶段的英语听力教学中还存在着很多问题,教学的内容单一方式老套,且没有一个良好的语言环境。教师要能够意识到这些问题,拓宽自己的听力教学内容,并且使用创新的教学方式,为学生创建一个良好的语言环境,够帮助学生真正提高听力水平。

作者信息

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1	李光琴		1	0	0.0	0.0