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摘要:
在开展小学数学教学中,教师需要应用分层教学的方法来提高教学效率,应用了这样的方法,教师能够有效地帮助每一个学生高效的学习,从而能够提高整体的教学质量.
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文献信息
篇名 分层教学与整体教学的整合
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 小学数学 数学教学 分层教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学相长
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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