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摘要:
本研究将基于批改网的诊断和统计功能,充分利用其数据概述、学生表现、错误分布、相似统计、词频搭配统计、数据对比、维度分析、检索等多维度的分析,通过研究其对高职学生汉英翻译自主学习方面的指导作用,总结出其在高职汉英翻译教学中的应用,更好地服务于高职英语教学实践.另外,希望本项研究成果能够在汉英翻译教学领域提供一定的思路和价值,丰富课堂教学内容和手段,提高高职学生的汉英翻译水平和能力,进而增强学生的独立思考能力和自主学习能力.
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文献信息
篇名 批改网诊断和统计功能在高职汉英翻译教学中的应用研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 批改网诊断 统计功能 汉英翻译
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 2134字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪晓娜 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
批改网诊断
统计功能
汉英翻译
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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