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摘要:
2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上明确提出“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”,并要求把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中,构建“德智体美劳”全面培养的教育体系。近期,中共中央、国务院又印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,对新时代劳动教育做出了顶层设计和全面部署,意义重大,影响深远。下面,笔者就学校如何有效开展劳动教育谈谈体会和认识。
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高校
劳动教育
实践育人
陶行知教育思想对新时代劳动教育的启示
陶行知
教育思想
劳动教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代背景下学校开展劳动教育有效性研究
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 创造性劳动 诚实劳动 顶层设计 大中小学 教育有效性 尊重劳动 新时代背景下 总体要求
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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1 贾洪翔 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创造性劳动
诚实劳动
顶层设计
大中小学
教育有效性
尊重劳动
新时代背景下
总体要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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