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摘要:
一、解读"新时期"与"再出发""新时期"的分析从两方面讲:首先,从整个社会意义上如何理解中国改革开放进入新时期?其次,为什么讲"新基础教育"研究进入了新时期?把前提、背景弄明白,就会清楚我们从哪里再出发,既有信心,又知道问题。二、中国改革开放进入新时期"新时期"的思考首先要看到中国改革开放40年发生了巨变。"巨变"是事实,体现在五个方面。
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关键词云
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文献信息
篇名 探教育之所“是”,创学校全面育人新生活
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 新基础教育 全面育人 五个方面 中国改革开放 巨变
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
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研究主题发展历程
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新基础教育
全面育人
五个方面
中国改革开放
巨变
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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