汽车专业"做学教合一"课堂模式建构的实践与研究

• 作者: 赵彭
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 中职汽车专业 "做学教合一" 课堂模式 实践
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G634
• 字数: 1758字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2020.04.084

摘要

汽车专业需要学生具有较高的技术能力和实践操作能力.如今,"做学教合一"教学理念不断受到中职教育者的重视,并被广泛应用于汽车专业教学中,注重培养学生的工匠精神和核心素养.文章就"做学教合一"课堂模式构建的实践方式进行研究.

作者信息

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1	赵彭		3	0	0.0	0.0