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基于"翻转课堂"理念的口译教学研究——以"数字口译"授课为例
基于"翻转课堂"理念的口译教学研究——以"数字口译"授课为例
作者:
李聪慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
交替传译
数字口译
摘要:
该文基于"翻转课堂"的理论,以笔者所教授的英语专业本科2016级为研究对象,结合"数字口译"具体教学实践,通过15周的教学研究分析,对交替传译教学的促进作用进行研究,从而为英语专业口译课堂的教学质量提供一份保障.
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文献信息
篇名
基于"翻转课堂"理念的口译教学研究——以"数字口译"授课为例
来源期刊
海外英语(下)
学科
文学
关键词
翻转课堂
交替传译
数字口译
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
135-136
页数
2页
分类号
H319
字数
2851字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
李聪慧
中原工学院信息商务学院外语系
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
交替传译
数字口译
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
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