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摘要:
在小学体育教学中,由于学生年纪问题以及教学的特殊性问题,教师在开展教学活动时务必要注重细节,做好实践上的细节处理。体育课堂中,细节不仅仅决定了学生的学习进度以及素养提升程度,更决定了实践活动能否顺利地进行下去,能否在保证学生安全的前提下将教学活动进行到底。因而,体育教育过程中注重细节是提升学生体育素养的关键一步。
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浅谈小学生体育素养的评价
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文献信息
篇名 实践为基,巧抓细节提高小学生体育素养
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 实践 细节 教学 体育 安全
年,卷(期) xjsxxtym_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00032-00032
页数 1页 分类号 G4
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教学
体育
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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