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摘要:
基于以学生为中心的教学理念,结合专业、行业、企业的需求,论述如何进行以学生为中心的混合式课程设计,给出计算机基础课程基于药品营销专业的混合式课程设计案例,与传统模式的计算机基础课程设计进行对比,并且总结了在具体实施过程中遇到的困难,希望能给其他教师在课程改革方面提供借鉴.
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文献信息
篇名 以学生为中心的计算机基础混合式课程设计
来源期刊 中国教育技术装备 学科
关键词 混合式课程设计 计算机应用基础 职业院校 药品营销专业
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.22.096
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研究主题发展历程
节点文献
混合式课程设计
计算机应用基础
职业院校
药品营销专业
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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