基于创客教育的小学信息技术教学探微

• 作者: 张涛军
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 创客教育 小学 信息技术 教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 475
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.938

摘要

在信息技术教育的发展中,由于素质教育的提出,对于信息技术教学的发展提出了一定的要求,在进行信息技术教学的发展时要重视学生综合素质的发展,提升信息技术教学的质量,促进信息技术教学的创新和改革.创客教育是一种基于学生兴趣,运用项目学习的方式,数字运用数字化的工具,鼓励进行分享,培养学生解决问题的能力、创新能力等的教育方式.基于创客教育进行小学信息技术教学,教师就要准确学生的基本学习情况,以学生的学习兴趣为原则,运用多样化的教学方式引导学生进行信息技术的学习.