基于U校园平台的大学英语混合式教学研究 ——以长春建筑学院为例

• 作者: 姜新新
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: U校园平台 大学英语 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

随着现代社会环境的不断改变,促使高校不断进行教育改革.当下我校大学英语课程教学中存在部分问题,表现为大学英语课程教学课时总量逐步降低、学生英语基础水平不高、英语课程教学模式缺乏灵活性以及学生英语学习态度不端正,为了改善大学英语教学效果,教师基于U校园平台从课前准备环节、课堂活动环节、课后实践环节开展大学英语混合式教学,并在实践中发现U校园平台自身存在一定的问题,学院根据问题及时制定了相应策略,保证大学英语教学改革顺利进行.