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摘要:
小学音乐教师要讲究教学的策略,想方设法营造适合小学生的小学音乐课堂,联系新课改的理念,借助一些现代化的教学手段, 尽可能采用一些新颖的教学手段,彰显出音乐的本色,让学生们通过对音乐的学习,真正享受到音乐的快乐,并且通过音乐教学陶冶学生的情操,提升他们的音乐素养,让学生借助音乐的学习,感受音乐的魅力。
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文献信息
篇名 小学音乐有效教学策略研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 小学音乐 有效教学 策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0199-0199
页数 1页 分类号 C
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1 史志祥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学音乐
有效教学
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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