探索在小学数学课堂中融入数学文化的方法

• 作者: 王洪魁
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学数学 数学文化 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.06.095

摘要

近年来随着教育改革的不断推进,数学文化已经成了小学数学改革中非常重视的内容.为了能够在小学数学课堂上加快渗透数学文化,将教学设计与数学文化高度融合,因此本文对相关策略展开了研究,文中指出了当前小学数学教学现状及教学设计上的方法,希望通过此次的策略实施解决当前的数学教学困境,从根本上提高学生对数学知识的理解力和探索欲,促进学生数学思想的形成.